第一章   總則

第一條 為适應學校發展的需要，建設有利于優秀人才成長的制度環境，激勵教師提高業務水平，創造教學科研業績，根據上級有關部門的文件精神，結合學校實際情況，特制定本方案。

第二條 堅持師德、能力、業績、貢獻綜合評價的原則；按照公開、公平、公正的原則擇優評審。

第二章 組織機構

第三條 學校成立專業技術資格評審工作領導小組，負責全校專業技術資格評審工作。領導小組辦公室設在人事處，負責專業技術資格評審日常工作。

第四條 學校建立高級職稱專家評委庫，積極吸納學術造詣深、作風正派、辦事公道、能認真履行職責的專家。對專家評委實行随機抽選，成立專業技術職務任職資格評審委員會，負責全校高級專業技術職務最終評審。委員會由7-11名專家組成，其中至少包含三分之一校外同行專家。實行評委輪換制度，保證三分之一以上的評委實行輪換，已經連續三年擔任職稱評審工作的評委，原則上不再擔任本年度的評委。評審過程中，對評委和評委會工作人員實行封閉式管理，保證評審工作不受外界幹擾。

第五條 凡與申報人有血親關系、姻親關系或存在其他可能影響評審公正的評審專家和工作人員，在評審時應當回避。

第六條 各單位成立專業技術資格評審工作領導小組，負責組織本單位專業技術資格評審工作，組織本單位參評人員申報，審核認定申報人員業績成果，組建本單位評審推薦專家組，組織評審推薦，報送推薦人員材料等。

第七條 各單位成立專業技術資格評審推薦專家組，負責本單位專業技術資格評審推薦工作。評審推薦組由5—7名同行專家組成，原則上應具有高級專業技術職務，評審推薦專家組專家每年至少在上一年度基礎上調整1/3。

第三章 評審範圍和條件

第八條 評審範圍

符合專業技術資格評審條件的我校在編教職工和經學校同意聘任且承擔專業技術工作的非編制内人員。

第九條 評審條件

我校具有評審權的系列為：高等學校教師系列、自然科學研究系列、學生思想政治教育研究系列和實驗技術系列。以上系列按照《威廉希尔教師專業技術資格評審條件》執行。其他系列專業技術資格評審執行自治區制定的相應系列評審條件。

第四章 申報基本條件

第十條 職業道德要求

（一）具有良好的思想政治素質，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，遵守國家的法律法規和學校的規章制度。

（二）具有良好的職業道德，嚴謹治學，愛崗敬業；以學生為本，教書育人，學風端正；團結協作，具有團隊精神。

第十一條 教師資格要求

具有高等學校教師資格。

第十二條 學曆、資曆要求

（一）申報教授（研究員）資格應符合下列條件之一：

1.具有博士學位、研究生學曆，受聘副教授（副研究員）崗位滿2年；

2.具有碩士學位、研究生學曆，受聘副教授（副研究員）崗位滿4年；

3.具有大學本科學曆，受聘副教授（副研究員）崗位滿5年。

（二）申報副教授（副研究員、高級實驗師）資格應符合下列條件之一：

1.具有博士學位、研究生學曆，受聘講師（助理研究員、實驗師）崗位滿2年；

2.具有碩士學位、研究生學曆，受聘講師（助理研究員、實驗師）崗位滿4年；

3.具有大學本科學曆，受聘講師（助理研究員、實驗師）崗位滿5年。

（三）經教育廳與人社廳協商，今年資曆仍按照取得相應資格的年限計算，對受聘崗位年限暫不作要求。

（四）本評審條件中規定的學曆、學位，是指國民教育序列中與申報學科相同或相近專業的學曆（學位）。所學專業與申報學科不同的，須參加申報學科1年以上進修并取得結業證書。

（五）實行學曆驗證制度。參加工作後取得學曆的申報人員，用于本次資格評審的學曆，需登錄中國高等教育學生信息網（學信網http://www.chsi.com.cn/xlcx/）進行學曆驗證，并提交教育部學曆證書電子注冊備案表或學曆認證報告，加蓋本單位公章。國外院校畢業的必須提供教育部留學服務中心出具的學曆認證書；對于取得後期本科學曆的申報人員，必須同時提供專科學曆的認證報告。未經驗證的學曆，不作為合格學曆對待。

（六）實行論文期刊信息查詢制度。申報人員需通過國家新聞出版廣電總局網（http://www.sapprft.gov.cn/zongshu/magazine.shtml），對所提交論文的期刊進行信息查詢并打印查詢頁。未經信息查詢的期刊不能作為有效期刊。

（七）實行論文論著檢索制度。申報人員提交的學術期刊和學術著作應在國内主流數據網站（清華同方中國知網、萬方數據資源系統、重慶維普中文科技期刊數據庫等）進行檢索、驗證，并打印檢索頁。

（八）外語、計算機要求。申報高級專業技術資格人員對外語、計算機不作限制性要求；申報中、初級專業技術資格人員應提供大學英語四級考試成績單或全國職稱外語等級考試成績單（碩士及以上學位獲得者不作要求）；申報中、初級專業技術資格人員應提供全國職稱計算機等級考試成績單或全國計算機等級考試二級合格證（碩士及以上學位獲得者不作要求）。

第十三條 考核要求

具有良好的業務能力和身體心理健康素質，能較好的履行現任職務崗位職責，任現職以來年度考核均為合格以上等次。

第五章 評審程序

第十四條 高級專業技術職務評審程序

（一）核定指标。按照學校已設高級崗位數10%的比例推薦申報。确需超崗位職數評審的，應控制在已設高級崗位數的5%以内。

（二）個人申請。教師個人向本單位提出參評申請，并按要求填寫申報材料。各單位對申報人員參評資格和材料進行審核，并将申報人員的《專業技術資格送審表》在本單位公示。

（三）教育教學能力考評。學校對申報人員進行教育教學能力考評。教育教學能力考評分為兩個部分，說課20分鐘，答辯5分鐘。

（四）單位推薦。單位評審推薦專家組在審核申報人員教學科研成果等材料的基礎上，确定推薦名單。推薦名單在本單位公示5個工作日無異議後，報學校專業技術資格評審工作領導小組辦公室。對公示期間反映的問題，由有關部門認真組織核實，并按照有關規定進行處理。

（五）資格複審。學校專業技術資格評審工作領導小組辦公室對各單位推薦人員評審材料進行資格複審。

（六）代表作校外同行專家評審。通過資格複審的申報人員進入校外同行專家評審環節。

申報正高級專業技術資格人員需提交3項代表成果、申報副高級專業技術資格人員需提交2項代表成果，送3名校外具有正高級專業技術職務的同行專家評審，有2名同行專家同意晉升專業技術資格，方可進入下一環節。

同行專家評審由學校專業技術資格評審工作領導小組辦公室組織送審和回收。

（七）學校評審委員會評審。校外同行專家評審通過者提交學校評審委員會評審。參評者須獲2/3以上評委會專家同意方可通過。

（八）公示和申訴。評審通過人員由學校統一公示。公示時間為7個工作日。在公示期間，學校專業技術資格評審工作領導小組辦公室受理申訴。

（九）核準備案。學校評審通過人員上報自治區人力資源和社會保障廳核準，同時報自治區教育廳備案。

第十五條 轉系列評審。專業技術人員因工作崗位變動需參加轉系列（專業）評審時，按照“先轉後評”原則，在新工作崗位工作滿2年以上，經考核符合相應職稱條件的，可轉評新系列（專業）同等級的職稱；轉系列滿2年後，具備評審條件所規定的學曆、資曆等相應要求，可申報新系列（專業）高一級職稱評審。轉系列人員參加晉升的，過去的資曆連續計算，相關的業績成果予以認可。

第十六條 講師、助教專業技術職務不核定指标。由申報人所在單位組織審核推薦，報學校專業技術職務任職資格評審委員會認定。

全日制高等院校畢業生，從事本專業或相近專業技術工作（國家規定需考試的專業除外），經考核合格，申請認定相應的職稱，不需要進行評審。其中，大學專科畢業、工作滿3年的可認定助理級；大學本科畢業、工作滿1年的可認定助理級；碩士研究生畢業、工作滿2年的可認定中級；博士研究生畢業，可直接認定中級。

第十七條 輔系列分别成立相應的評審推薦專家組。經學校評審委員會評審通過後，評審結果上報自治區相應的高級評審委員會參加社會化評審。

第十八條 建立職稱申報評審失信黑名單制度，實行學術造假“一票否決制”，對通過弄虛作假、學術不端、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱，一律予以撤銷并記入失信黑名單。申報人所在單位，要嚴格審核申報材料，對把關不嚴、違反規定程序的，視其情節輕重，追究相關人員責任。

第十九條 延遲申報人員要求。出現下列情形之一的，在評審條件規定的任職年限基礎上延遲申報：

（一）任期内受警告處分者，延遲1年申報；任期内受記過以上處分者，延遲2年申報。

（二）任期内有教學事故者，延遲1年申報；任期内有重大教學事故者，延遲2年申報。

（三）謊報學曆、資曆、業績，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，除取消當年申報資格外，延遲3—5年申報。

（四）任期内年度考核不合格、未定等次者，延遲1年申報。

（五）學校綜合評價差的，延遲1年申報。

第六章 申報材料

第二十條 規範申報材料。

（一）申報人員應按照《專業技術資格送評材料目錄單》認真準備相關材料，其中附件材料要按照要求一律用A4紙裝訂成冊，未裝訂成冊的不予接收。

（二）申報人員填寫的表格和提供的材料附件必須真實有效，内容一緻。在表格填報的業績成果、論文論著需有附件材料佐證。

（三）建立職稱申報評審誠信檔案。完善誠信承諾機制，專業技術人員申報職稱須簽署《申報人誠信承諾書》，評審工作結束後，與《專業技術資格評審表》一并歸檔備案。

（四）申報材料截止時間。職稱評審的學曆、資曆年限截止到2016年12月31日；論文、獎項和榮譽等各項業績成果、繼續教育審驗卡截止到申報時間。申報工作結束後，不得補報相關材料。

第七章 附則

第二十一條 本方案中涉及的申報業績條件中的學曆、資曆由人事處負責認定；教學業績由教務處負責認定；科研業績由科技處負責認定。

第二十二條 本方案與上級有關規定不一緻的，按上級有關規定執行。其他未盡事宜，按上級有關部門及學校相關文件精神執行。

第二十三條 根據自治區有關文件規定，申報正高級每人交評審費320元、申報副高級每人交評審費280元、申報中級每人交評審費150元、申報初級每人交評審費100元，評審未通過人員評審費不退。各單位在報送申報材料的同時将評審費交财務處。

第二十四條 本方案自頒布之日起實施，由學校專業技術資格評審工作領導小組辦公室負責解釋。

關于報送專業技術資格評審材料的說明

一、報送材料的要求

凡符合專業技術資格申報條件，并經單位同意推薦參評的專業技術人員，需詳細、準确地提交下列材料，評審所需各種表格可直接從人事處網頁下載。

1.《教師專業技術資格評審表》一式兩份（A4紙正反面打印，申報高、中級人員均須填寫）。

2.《申報專業技術資格送審表》一式十二份（A3紙打印，其中原件一份）。

3.《專業技術資格評審材料目錄單》一份（A4紙打印）。

4.《辦理高級資格證書基本情況表》一份（A4紙打印）。

5.近三年的《專業技術人員年度考核表》原件及複印件各一份。

6.教師資格證書、專業技術資格證書、專業進修結業證書、繼續教育（進修、培訓）證書和審驗卡等原件及複印件各一份（複印件A4紙打印）。

7.學曆證書、學曆證書電子注冊備案表或學曆認定報告的原件和複印件各一份。國外院校畢業證書須有教育部留學生服務中心的學曆認證書（複印件A4紙打印）。未經驗證的學曆，不作為合格學曆對待。

8.任現職以來反映本人工作能力、水平、業績的有關材料，包括各類成果及獎勵證書、相關證明、鑒定書、專業論文、專著、解決技術難題的專項報告或實例材料、結題報告等原件及複印件各一份（A4紙打印）。

9.專業技術工作總結一份（A4紙打印）。

10.誠信承諾書一份（A4紙打印）。

11.公示情況報告一份（A4紙打印，包括公示時間、地點以及公示情況等内容，由評審單位提供）。

12.說課評價報告一份（A4紙打印，由教務處提供）。

以上個人申報材料除《教師專業技術資格評審表》、《申報專業技術資格送審表》、《辦理高級資格證書基本情況表》、申報人《誠信承諾書》外，其它材料須按目錄單順序（連同目錄單）裝訂成冊，否則不予接收材料。需要裝訂成冊的材料按目錄單順序裝訂，具體順序如下：目錄單→學曆、學位證書→繼續教育（進修、培訓）證書→教師資格證書→專業技術資格證書→（普通話證書）→外語考試合格證書（成績單）→計算機應用能力考試合格證書（成績單）→近三年考核結果→任現職以來專業技術工作總結→本科教學學生評教結果證明材料→承擔的科研或教研項目任務書→結題報告（在研：提供現階段取得成果證明）→教學科研成果獲獎證書→代表成果→其他業績成果。

13.《2017年專業技術資格人員花名冊》一份（A4紙打印）由各單位填寫報送人事處。

代表成果除裝訂成冊外，申報正高級專業技術資格人員須再提交3項代表成果一式三份，并填寫《同行專家評審意見表》一式三份（A4紙打印）；申報副高級專業技術資格人員須再提交2項代表成果一式三份，并填寫《同行專家評審意見表》一式3份（A4紙打印），用于校外同行專家評審。

以上申報材料的所有複印件都必須加蓋單位公章和審核人印章。申報材料的複印件上如不加蓋上述要求的印章，則視為該材料沒有相應的原件，不作為評審依據，由此造成的後果由上述審核部門和審核人負責。

二、填寫材料的要求

1.《教師專業技術資格評審表》不允許複印，可打印或用鋼筆、中性筆填寫。打印時，不能随意調整《評審表》的頁碼、内容和結構。所填内容要真實、準确，字迹要清晰，若内容較多可另加附頁（附頁不編頁碼）。

2.填報的學曆，應以國家承認的全日制高等院校和教育部統一備案的各省、市、自治區獨立完成設置的成人高等院校以及自學考試畢業證為準。填寫的所學專業、畢業時間等須以本次用以參評的學曆為準。

3.個人簡曆必須實事求是，與本人檔案記載相符。

4.兩人以上（含兩人）共同完成的項目、成果、論文、著作及所獲獎勵等，必須如實注明字數、發表日期、刊物名稱或學術會議名稱等。

5.對于承擔的項目獲得的成果獎勵，要注明授予的部門和等級。

6.提交的論文、著作等，要注明字數、發表日期、刊物名稱和類别、級别。

7.《專業技術資格送評材料目錄單》和《申報專業技術資格送審表》中“申報評委會名稱”按以下要求填寫：教師、實驗技術、思政研究專業的參評人員填寫“威廉希尔專業技術職務任職資格評委會”；其它系列參評人員按照評審條件所列專業填寫“××專業技術職務任職資格評委會”。

8.《申報專業技術資格送審表》中“單位審核意見”由各單位填寫“材料是否屬實、是否同意推薦”即可。

9.《教師專業技術資格評審表》中“教研組、年級組、科或系評議、審查意見”由各單位按評審條件寫實性全面填寫，并由單位負責人簽字後，加蓋單位公章。《評審表》封面“任教學科”欄和各類表中的“現從事專業”按一級學科目錄填寫。

10.《教師專業技術資格評審表》中“任現職以來完成教學工作情況”由本人填寫，各單位分管教學人員審核簽署是否屬實意見報送教務處審核，并加蓋教務處公章。

11.上述表格均需提交電子版。個人申報材料以“單位+姓名”命名文件夾，單位上報材料以單位名稱命名文件夾。